宣汉县中小学教学研究室2025年单位预算
来源:县教育局
发布日期:2025-04-07
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第一部分概况 

一、职能简介

二、2025年重点工作

第二部分2025年单位预算表

一、单位收支总表

二、单位收入总表

三、单位支出总表

四、财政拨款收支预算总表

五、财政拨款支出预算表(部门经济分类科目)

六、一般公共预算支出预算表

七、一般公共预算基本支出预算表

八、一般公共预算项目支出预算表

九、一般公共预算“三公”经费支出预算表

十、政府性基金预算支出表

十一、政府性基金预算“三公”经费支出预算表

十二、国有资本经营预算支出表

十三、单位预算项目支出绩效目标表

第三部分 2025年单位预算情况说明

第四部分名词解释

第一部分宣汉县中小学教学研究室概况 

一、职能简介

1.宣传贯彻执行党和国家的教育方针、教育政策、教育法律和法规,贯彻执行上级教育行政部门的各项规章制度。

2.在政府和上级教育主管部门的领导下,为职工的学习和工作提供优美和谐的环境。

3.根据市、县级人民政府制定的教育事业发展规划,结合实际制定并组织实施本县的教育事业发展规划。

4.按照干部和教师的职数、编制和管理权限,负责对本镇学校的干部和教师进行管理,制定切实可行的学校工作规章制度,以提高教育教学质量为目的,对干部职工的工作开展客观、公正的评价和考核。

5.按照上级有关部门的规定,负责学校的财务和项目建设进行管理,执行财务管理制度。

6.组织开展教育教学科研和教育教学改革,以科学发展观和以人为本的管理理念注重全县学生的全面发展

二、2025 年重点工作

为全面贯彻《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》等文件精神,我县将在省、市、县各级教育主管部门的领导下,进一步创新教研工作思路,落地教研工作形式,落实教研工作举措,更好发挥在全县常规教研、教育科研、教学改革、质量监测中的指导监督作用,更好地服务学校教育教学、服务教师专业成长、服务学生全面发展、服务教育管理决策。特拟制2025年度教科研工作要点。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,深入落实《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求,围绕立德树人根本任务,坚持科研兴教、质量强县战略,以构建高质量教育体系为核心,深化教育教学改革创新。立足县域教育发展实际,聚焦课程改革、课堂增效、课题研究三大抓手,充分发挥研究、指导、服务、管理职能,着力破解城乡教育发展不均衡、教师专业发展动力不足等瓶颈问题,推动形成教研、科研、培训、信息化四位一体协同发展新格局,为加快建设川东教育强县提供专业支撑和教研保障。

二、工作方向与实施策略

紧紧围绕“新课标、新教材、新课堂”主题,实施党建示范引领、教研规范提升、学科增效攻坚、科研创新突破四位一体工作机制,激发教师参与教育研究的主动性,深化教学改革创新实践,优化教学方法与实施路径,全面落实学科核心素养培育目标。通过提升课堂教学效能与教育实践科学性,逐步缩小区域教育差距,推动县域教育优质均衡发展,为培育全面发展的新时代人才夯实基础,助力打造区域教育品牌、建设教育强县。

(一)强化教研队伍建设,全面提升区域教研水平

1.提升教研员政治素养。建立常态化学习机制,通过每一次政治与业务学习、专题研修、课题参与等多元途径,引导教研队伍深入学习新时代教育思想,把握前沿教育动态,更新教研理念,拓宽专业视野。

2.深化教学指导实践。要求教研员经常深入学校上课、听课、评课,开展专题讲座等,了解真实的教学情况,有的放矢的开展教学指导。教研员每年听评课不少于120节,上课或专题讲座不少于2次,落实县专职教研员包片联系、蹲校指导制度,实现教学指导精准化。(具体分工如下表)。

专职教研员

研究学科

联系片区

蹲校指导(城乡各1所)

马  娟

中学语文

 

南坝中学  来鹿学校

戴  伟

中小学数学

东乡片区

红专路小学、茶河学校

张治均

生物、化学

樊哙片区

土黄中学、东乡小学

潘自力

音、体、美

南坝片区

塔河中心校、宣汉中学

曹仕德

中小学数学

东乡片区

蒲江小学、育才石岭小学

石  珍

心理健康教育、班主任

峰城片区

峰城小学,特殊学校

刘  蔚

科学、学前教育

天生片区

天生镇学校、蒲江幼儿园

李华锋

中学物理

双河片区

胡家中学、城关学校

周绪晏

中小学思政

君塘片区

大成小学、来鹿学校

张  暇

小学语文

黄金片区

黄金小学、师源外国语学校

任剑宏

中小学英语、历史

 

双河片区

双河中学、蒲江学校

3.构建管理人员培养体系。通过专题培训、现场观摩、管理技能竞赛等形式,提升学校教科研管理人员专业素养,打造高水平管理团队。

4.优化兼职教研工作机制。进一步发挥兼职教研员在教师培训、教学研究与指导、学科命题、评委指导等方面的作用,实现专兼职结合,提高学科教学研究的质量和水平,促进区域教学教研的改革与发展。今年,将对兼职教研员的工作业绩进行评审,并作为评选“优秀兼职教研员”的重要条件。

5.建立激励机制。今年,将评选表扬一批2024—2025年度教科研工作先进学校、优秀教研组长、教科研工作先进个人、优秀兼职教研员,以此激励先进,提升学校及教师教科研意识和水平,形成示范引领效应。

(二)深化常规教研机制,促进教师专业成长

1.加强校际联动教研。一是各片区督导室要通过组织走课送课、赛课评课、联考联评、共享教学资源等形式广泛开展片区联合教研活动,推进本片区之间的学校建立资源共享、整体联动的教科研氛围。二是充分发挥现有的“教研发展联盟”、“教科研协同发展共同体”、“校联体”等积极作用,指导各“校联体”开展互派教师跟岗学习(指导)、组织校内名优教师送课送培、校际间联考联评、教学资源共享、教育科研联研等活动,加大力度推进校际间建立互助合作、资源共享、整体联动,促使学校及教师在合作中共享,在互补中发展。

2.实施名师辐射工程。依托省市级名师工作室,开展双名双送活动(名课送教、名师送培),年均组织示范教学20场次,惠及教师2000人次。

3.创新校本研修模式。推行三课联动机制(课例研究、课堂观察、课程开发),构建专家引领-同伴互助-自主反思立体化研训体系。

4.完善赛课培优机制。建立三阶递进赛课体系(校级选拔-片区竞赛-县级决赛),组建学科磨课智囊团,打造精品课程50节。

5.规范教研成果评选。开展覆盖基础教育全学段、全学科的教研成果评选活动。各学校要对提交成果与任教学科的一致性、原创性和成果质量负责,先进行初选后再汇总上报。县教研员对推优参加市、省级评选的作品作精心指导,反复修改,最大限度提高教研成果质量。

(三)推动学科教研提质增效,提升教育教学质量

1.规范课程管理。学校要严格执行国家课程计划和课程标准,建立和完善以全面提高学生素质为目标的课程体系,不随意增减课程和课时,开足、开齐、开好各门基础课程,开拓活动课程、开创融合课程,做到课表与课程一致,课程设置与教学内容一致,坚决禁止挤占、挪用薄弱学科教学,杜绝“考才教、不考不教”的现象,最大限度保障学生身心健康,促进学生德智体美劳全面发展。

2.强化新课标、新教材研究。各校要采用专家引领、校本研修、教师自学等渠道,引导教师全面了解本学科新课标核心内容、核心素养要求、主要变化及教学导向,要将新课标理念与新教材的变化深度融合,重构教学目标,优化教学设计,改进教学方法,突出学科核心素养。要通过开展教学设计评比、课堂展示、案例征集、成果分享等活动,总结学习成果,提炼活动经验,推动研究成果向教学实践转化。

3.举办学科质量提升研讨会。以2024年秋季全市质量抽测和2025年中考数据为依据,进行学科补弱,重点对英语、数学等弱势学科培训、质量提升专题研讨,更新教学理念,改进教学策略,提高教学质量。通过学科监测数据通报、优质课展示、教学及管理经验分享、专家点评及专题讲座等形式,推广先进的教学理念和方法,展示学科质量提升的优秀案例和成功经验,促进学校、教师之间的交流与反思,推动学科教学质量整体提升。

4.创新开展学科竞赛活动。要紧密结合各学科特点,充分利用社团活动和课后服务等,将学科竞赛内容融入日常教学活动,通过建设学科竞赛课程体系、建立学科竞赛题库、组建学科竞赛指导导师、完善学科竞赛评价机制、举办竞赛成果展览等,以赛促学、以赛促教、以赛促研,以赛促特,逐步形成“一校一品”的学科竞赛特色,不断激发学生学科学习兴趣,推动学科教学创新,提升教师指导能力,增强学校办学影响力和竞争力。

5.优化学科教学质量监测。结合《义务教育质量评价指南》要求,指导学校建立以素质教育为导向的教育质量评价体系,严控考试次数,采用考核与考试等相结合的办法进行综合评价,提高教育教学质量,促进学生全面、健康发展。

(四)彰显教育科研成果,提高学校办学品质

1.积极做好省市级立项课题申报。进一步加大课题指导力度,聚焦“新课标、新教材、新课堂”,围绕新课标背景下中小学生核心素养培养、教育强国背景下拔尖人才培养、双减背景下高品质课堂教学构建,及新时代、新形势下教育重点、难点、热点问题,力争新增13项省级资助金立项课题、10项市级立项课题。

2.加强科研课题过程管理。认真做好2020年来省、市、县级立项课题清理,完成2021年前各级立项课题结题工作和2024年各级课题开题工作,重点加强对2021年以后立项的省市级再研课题进行跟踪指导、过程督查,多方联动,合力推进,适时提炼,力促精品,使教育科研成果真正服务于学校教育教学,引领全县基础教育改革。

3.推广微课题研究。建立问题即课题工作机制,年度立项校级微课题100项,培育优秀小课题成果30项。

4.做好成果申奖和推广应用积极组织2025年四川省教学成果奖、达州市教育局2024年度教育科研成果奖申报工作;其中的优秀成果将通过召开成果推介会成果集编撰、现场会等形式,让更多的学校和教师共享教科研成果,发挥成果的最大效益。

(五)创新智能教育形态,探索AI赋能教研新路径

当前教育事业正迎来前所未有的变革浪潮,数字技术、人工智能、大数据等新兴科技正深度融入教育领域,智能化教学平台、在线教育资源库、Deepseek深度索等科技手段为教育创新提供了强大动力

1.探索推进AI助教应用。以校为单位建设智能教研平台,开发教学行为分析系统、学生个案追踪系统与智能评课系统,运用AI技术开展课堂诊断与教学优化。

2.构建智能教研模式。建立AI支持的集体备课系统,实现教学资源智能匹配与协同编辑功能,开发智能教研助手辅助教学反思与改进实现智能教研的校本化模式。

(六)高质量完成省、市教科所,市、县教科局的各项交办工作。积极组织,精心准备,参与省市教科院(所)所开展的论文、成果评奖及赛课、调研、视导等活动,力争取得最好成效。

第二部分宣汉县中小学教学研究室2025年单位预算表

一、单位收支总表

二、单位收入总表

三、单位支出总表

四、财政拨款收支预算总表

五、财政拨款支出预算表(部门经济分类科目)

六、一般公共预算支出预算表

七、一般公共预算基本支出预算表

八、一般公共预算项目支出预算表

九、一般公共预算“三公”经费支出预算表

十、政府性基金预算支出表

十一、政府性基金预算“三公”经费支出预算表

十二、国有资本经营预算支出表

十三、单位预算项目支出绩效目标表

(详见附件:单位预算公开表)

第三部分宣汉县中小学教学研究室2025年单位预算情况说明

一、收支预算情况说明

按照综合预算的原则,宣汉县中小学教学研究室所有收入和支出均纳入单位预算管理。收入包括:一般公共预算拨款收入、上年结转;支出包括:一般公共服务支出、社会保障和就业支出、卫生健康支出、住房保障支出。宣汉县中小学教学研究室2025年收支预算总数279.59万元,比2024年收支预算总数311.51万元减少31.92万元,主要原因是在职退休人数增加 

(一)收入预算情况

宣汉县中小学教学研究室2025收入预算279.59万元,其中:上年结转15.02万元,占5.4%;一般公共预算拨款收入264.56万元,占94.6%

(二)支出预算情况

宣汉县中小学教学研究室2025支出预算279.59万元,其中:基本支出257.56万元,占62.1%;项目支出22.02万元,占7.9%

二、财政拨款收支预算情况说明

宣汉县中小学教学研究室2025年财政拨款收支预算总数279.59万元,比2024年收支预算总数311.51万元减少31.92万元,主要原因是在职退休人数增加导致人员经费和公用经费减少

收入包括:本年一般公共预算拨款收入264.56万元、

上年结转一般公共预算拨款收入15.02万元;支出包括:教育支出198.25万元、社会保障和就业支出52.88万元、卫生健康支出9.2万元、住房保障支出19.26万元。

三、一般公共预算当年拨款情况说明

(一)一般公共预算当年拨款规模变化情况

宣汉县中小学教学研究室2025年一般公共预算当年拨款264.56万元,比2024年预算减少46.95万元,主要原因是在职退休人数增加导致人员经费和公用经费减少

(二)一般公共预算当年拨款结构情况

教育支出183.23万元,占69.2%;社会保障和就业支出52.88万元,占20.0%;卫生健康支出9.2万元,占3.5%;住房保障支出19.26万元,占7.3%

(三)一般公共预算当年拨款具体使用情况

 205(类)01(款)99(项)其他教育管理事务支出2025年预算数为162.6万元,主要用于:用于职工福利支出

 205(类)02(款)99(项)其他普通教育支出2025年预算数为20.63万元,主要用于:用于单位日常运转支出

社会保障和就业(类)行政事业单位养老支出(款) 事业单位离退休(项)2025 年预算数为27.2万元,主要用于:退休人员生活补助支出

社会保障和就业(类)行政事业单位养老支出(款)机关事业单位基本养老保险缴费支出(项)2025 年预算数为25.68万元,主要用于:实施养老保险制度由单位缴纳的基本养老保险支出。

卫生健康支出(类)行政事业单位卫生健康支出(款)事业单位医疗(项)2025 年预算数为8.8万元,主要用于:单位职工基本医疗保障支出

卫生健康支出(类)行政事业单位卫生健康支出(款)其他行政事业单位医疗支出(项)2025 年预算数为0.4万元,主要用于:单位职工大病医疗补助支出。

住房保障(类)住房改革支出(款)住房公积金(项)2025年预算数为19.26万元,主要用于:按规定为职工缴纳的住房公积金支出。

、一般公共预算基本支出情况说明

宣汉县中小学教学研究室2025年一般公共预算基本支出257.56万元,其中:

人员经费243.09万元,主要包括:基本工资、津贴补贴、奖金、社会保险缴费、离休费、住房公积金、福利费、工会经费、其他交通费用等支出。

公用经费14.47万元,主要包括:办公费、印刷费水费、电费、邮电费、物业管理费、差旅费、会议费、培训费、公务接待费、劳务费、公务用车运行维护费等支出。

、“三公”经费财政拨款预算安排情况说明

宣汉县中小学教学研究室2025年“三公经费财政拨款预算数0万元。

、政府性基金预算支出情况说明

宣汉县中小学教学研究室2025年没有使用政府性基金预算拨款安排的支出。

七、国有资本经营预算支出情况说明

宣汉县中小学教学研究室2025年没有使用国有资本经营预算拨款安排的支出。

八、其他重要事项的情况说明

(一)机关运行经费情况

2025年,宣汉县中小学教学研究室机关运行经费财政拨款预算为0万元

(二)政府采购情况

2025年,宣汉县中小学教学研究室安排政府采购预算0万元。

(三)国有资产占有使用情况

截至2024年底,宣汉县中小学教学研究室共有车辆0辆。

2025年单位预算未安排购置车辆及单位价值200万元以上大型设备。

(四)绩效目标设置情况

2025宣汉县中小学教学研究室开展绩效目标管理的项目3个,涉及预算21.47万元。其中:人员类项目0个,涉及预算0万元;运转类项目2个,涉及预算14.47万元;特定目标类项目1个,涉及预算7万元。

​第四部分名词解释

一般公共预算拨款收入:指县级财政当年拨付的资金。
  上年结转:指以前年度尚未完成,结转到本年仍按原规定用途继续使用的资金。

基本支出:指为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。

项目支出:指在基本支出之外为完成特定行政任务和事业发展目标所发生的支出。 

教育(类)205(款)01教育管理事务:反映政府教育管理事务的事业支出;

教育(类)205(款)01(项)99其他教育管理事务支出:反映政府其他教育管理事务的事业支出。

教育(类)205(款)02普通教育支出:反映政府普通教育事业支出;

教育(类)205(款)02(项)01学前教育支出:反映政府普通学前教育事业支出;

  教育(类)205(款)02(项)02小学教育支出:反映政府普通小学教育事业支出。

教育(类)205(款)02(项)03初中教育支出:反映政府普通初中教育事业支出;

教育(类)205(款)02(项)04高中教育支出:反映政府普通高中教育事业支出;

教育(类)205(款)02(项)04高中教育支出:反映政府普通高中教育事业支出;

教育(类)205(款)02(项)99:指其他普通教育支出。

教育(类)205(款)03职业教育支出:反映政府职业教育事业支出;

教育(类)205(款)03(项)02中等职业教育支出:反映政府职业教育事业支出。

教育(类)205(款)07特殊教育支出:反映政府特殊教育事业支出;

教育(类)205(款)07(项)01 特殊学校教育支出:反映政府 特殊学校教育事业支出。

教育(类)205(款)08进修及培训支出:反映政府进修及培训事业支出;

教育(类)205(款)08(项)01教师进修支出:反映政府教师进修事业支出。

教育(类)205(款)09教育附加安排的支出:反映政府地方教育安排的教育事业支出;

教育(类)205(款)09(项)99其他教育费附加安排的支出:反映政府地方教育安排的其他教育事业支出。

行政事业单位养老保险20805(款):反映用于行政事业单位养老方面的支出 ;

事业单位离退休(类)208(款)05(项)02:反映事业单位离退休养老方面支出。

机关事业单位基本养老保险缴费支出(类)208(款)05(项):反映机关事业单位实施养老保险制度由单位缴纳的基本养老保险费支出。

机关事业单位职业年金缴费支出(类)208(款)06(项):反映机关事业单位实施养老保险制度由单位缴纳的职业年金支出。

卫生健康支出210(类)11(款)行政事业单位医疗:反映行政事业单位医疗方面的支出;

事业单位医疗210(类)11(款)02(项):反映财政部门安排的事业单位基本医疗保险缴费经费,未参加医疗保险的事业单位的公费医疗经费,按国家规定享受离休人员待遇的医疗经费。

住房保障(类)住房改革支出(款)住房公积金(项):指按照《住房公积金管理条例》的规定,由单位及其在职职工缴存的长期住房储金。

三公经费:纳入财政预算管理的三公经费,指部门用财政拨款安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中,因公出国(境)费反映单位公务出国(境)的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出;公务用车购置及运行费反映单位公务用车车辆购置支出(含车辆购置税)及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出;公务接待费反映单位按规定开支的各类公务接待支出。

机关运行经费:为保障行政单位(包括参照公务员法管理的事业单位)运行用于购买货物和服务的各项资金,包括办公及印刷费、邮电费、差旅费、会议费、培训费、福利费、日常维修费、专用材料及一般设备购置费、办公用房水电费、办公用房取暖费、办公用房物业管理费、公务用车运行维护费以及其他费用。  

2025电汇教研室部门预算项目绩效目标表.xlsx

2025教研室部门预算公开报表(部门公开).xls


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