宣汉县南坝镇昆池中心校，占地15318平方米，在校学生2000余人，有标准的足球场、篮球场等运动场所，校园内布局设置合理，人文化，处处有花草，处处有树木，校园处处有绿化，让人走进校园就走进了浓浓的学习氛围中。近年来，学校强化学校硬件管理，技装工作大幅度提升，成为学校工作的亮点。
　　一、资金落实到位，不断优化办学条件
2006年学校针对学生人数不断增多，教室和功能室已不能满足人民对教育公平化的现状，多方筹资100多万，新修了一幢教学楼，然后根据实际，坚持“总体规划，重点突破，分步实施”的原则，先后建好了仪器保管室，实验室，微机室，图书室等近十个功能室，给每间教室安装了电视机，每个教研室都安装了电脑等现代教育技术设备，2008年上期又斥资4万多元，更新了实验室，建成了标准化实验室，还用办公经费的5%按照“够用、好用、实用”的原则购买、添置了教学仪器和图书资料等，使生均藏书量达到10册。
　　二、制度保障，措施得力，充分利用现有仪器、设备
　　功能室设立齐全后，学校专门成立了领导小组，由一名行政领导出任组长，相关教师任成员，每周对各功能室进行一次常规检查，包括清洁卫生，使用登记簿，各功能室规章制度、管理职责齐全细致，充分体现主文管理，科学管理，实验室和图书室都由专任教师专门管理，实验管理员发放每天实验课的通知单，报告单，作好上实验课的记录日志，负责把仪器、药品归类，存根贴好标签，做好仪器、药品流水帐，每期向行政报一次损，交一份购买、添置清单和后勤对一次帐，做到帐目相符，心中有数，科学老师认真备课，精心准备，每周都到实验室上课，真正把实验课落到实处，不让实验室成摆设。每节实验课都由专任教师、上课教师、上课学生签字，形成三位一体管理，期末学校按常规检查细则进行考核。图书管理员每天中午饭后50分钟到下午第一节课前，第七节课后按时向学生开放，做好借阅登记，图书分类，学校建立借阅信用卡，保证图书按时按质归还。
　　三、目标明确，效果良好
　　近年来学校功能室利用率明显提高，学生动手实验能力大大提高，学生自制教具在06年、07年宣汉科技创新大会上都有展示获奖。邵正宏老师的技装论文获县级一等奖，高年级同学借阅图书后养成写读书摘记和读书心得体会等。学生的动手操作能力和良好读书习惯已成雏形。
　　现在昆池中心校的技术装备正朝着标准化、规范化方向发展。